明确目标 及时评价

        心理学家曾说：当人们的行动有了目标的时候，并把自己与目标不断地加以对照，进而清楚地知道自己的行进速度与目标之间的距离，人们行动的动机就会得到维持和加强，就会自觉地克服一切困难，努力达到目标。
         在平时的家庭教育过程中，我们在为孩子订立奋斗目标的时候也尽量难度适中，让孩子在进步的过程中感受到成功的喜悦，增添信心。我们可以对孩子的进步给予恰如其分的评价，过高或过低的评价效果都会影响孩子今后的评价标准体系，在未来发展中容易与客观实际产生偏差而影响信心的稳定发展。在对孩子进行指导评价的时候，要简约不重复，最好是在孩子发出疑问质疑时再细心分析指导，重要的是要看孩子的神态、语言态度。
        所以，在平时的家庭教育指导时，要不断帮孩子树立优化目标，目标不要过死，也不要无原则的改变幅度太大；平时分期目标也可以及时调整，给予孩子及时客观的评价并教会孩子自我评价，让孩子在平时就能时刻感受到成功的喜悦，使学习努力的信心得到不断地加强。（陈海军）