情系校园 关爱少年

       本报记者 振兴

        一位没有报酬的法制副校长，一位没有职称的老师，一位人民法官，一心扑在青少年法制教育上。平凡的人、不平凡的业绩。
  韩树坤，乌兰浩特市人民法院刑二庭庭长。韩树坤有众多的头衔，如：优秀共产党员、执法为民先进个人、民商事“品牌法官”、优秀校外辅导员、兴安职业技术学院政法系客座教授等等，但他更喜欢以义务普法员的名义自居，他说：“我是一名普通的法官，一名法律的忠实捍卫者和社会义务普法员！”
  无私奉献 他是一名义务普法宣传员
  韩树坤曾经是一名人民教师，１９９５年经公开招考到法院工作。因为曾是一名老师，韩树坤对未成年人有着深厚的感情和特殊的关爱。从到法院工作起，他就不间断地到乌市各中小学举办法制讲座，十五年来从未间断过。
  在韩树坤的办公室，记者见到了几摞厚厚的资料，随手翻看，才发现这是韩树坤在十几年时间里自己编写的普法讲座的讲义。其内容之详细、语言之生动、选择案例之贴切令人惊叹。
  对于未成年人的法制教育，韩树坤非常认真。每一次讲座前，他都会根据中小学生不同的心理特点，精心选择一些案例，并联系自己审判工作的实际，结合当地发生的未成年人犯罪的具体案件，精心编写讲义，对未成年人走上犯罪过程进行分析，讲解法律知识，受到老师和学生的欢迎。经过十几年的积累，这些讲义占据了韩树坤文件柜的最大的空间。
  在工作中总结，在总结中尝试，在尝试中提高。韩树坤不断丰富教学内容，创造性地推出模拟法庭的法制教育新模式，提高了法制教育的趣味性、实效性。
  “下面进行宣判。依照《中华人民共和国刑法》第二百九十三条、第二十五条、第七十二条之规定，判决如下：……”
  近日，在韩树坤的指导下，乌兰浩特市第七中学在校园内举行了一次模拟法庭活动。案例选择了在食堂打饭时强行插队引起的纠纷，在学生中选人担任原告、被告、法官、书记员等角色，按照准备好的案件审判程序进行现场审判，让学生感知法庭，寓教于学，提高学生对学法、知法、用法的兴趣，增强他们的法律意识。同时，作为兴安职业技术学院客座教授的他定期为政法系的学生讲课外，还选择适合大专学生的案件，到学校开庭，使学生受到教育。
  韩树坤对青少年的普法工作并不只限于校园。他还是“１２３５５”青少年服务台的志愿者，为青少年提供法律咨询、心理咨询。韩树坤记得“１２３５５”青少年服务台开通的第一天，他就为滨河社区放假的学生讲了一堂《远离网吧，放飞梦想，度过充实愉快的暑假》的法制讲座，讲解了网瘾的危害性并结合由网吧引发的案例，渗透法律知识，深受孩子们欢迎。
  “要干好这项费力无报酬的工作，就得花时间，舍得情感投入，授课内容要结合青少年的生理、心理特点找准切入点。”谈起青少年法制教育话题，韩树坤深有感触。他笑呵呵地说：“甘当志愿者，乐此不疲！”
　　奉献爱心 他是挽救失足青少年的使者
　　拯救“问题”少年，义不容辞。在审理未成年人犯罪的案件时，韩树坤本着“教育、挽救、感化”的方针，一般都判处缓刑，给他们一次重新做人的机会，在判处缓刑的未成年人中，至今无一人重新犯罪。
　　去年６月份，韩树坤审理一起抢劫案。被告人小阳（化名）是未成年人。因父母平时忙于生意，自己上网无钱，一时冲动伙同他人抢劫。开庭时，考虑到小阳刚满１６周岁，又系初犯，认罪态度较好，具备监护条件，遂对其判处缓刑。过段时间后，小阳的思想有些波动，又有一些不良的迹象，父母一筹莫展，找到了韩树坤。韩树坤了解情况后，多次找小阳谈心，帮助他分析思想动态，帮他重新树立人生的理想，帮他找书籍学习，戒掉网瘾，经过耐心地帮教，小阳走上了正规，还找到了工作，小阳的父母也露出了笑脸。
  ２００６年２月，韩树坤被任命为刑二庭副庭长，负责少年法庭的具体工作，为了使未成年人犯罪率降低，他主持召开了由政法委、关工委、教育局、各街道办事处等相关部门参加的“挽救失足青少年”座谈会，共同探讨教育挽救失足青少年的帮教措施。
　　为了把少年法庭的工作干好、干细，他还专门为失足的未成年人建立考察档案，定期对他们进行考核，并与其监护人签订帮教协议，定期到被考察人家中进行家访，让被考察人定期交思想汇报，他还与各街道的各个社区、各学校联系，建立了针对未成年人的立体帮教网络，开拓了乌市地区帮教失足青少年的新思路，开辟了帮教失足青少年工作的新天地，收到良好的社会效果。
　　韩树坤以高度负责的敬业精神护卫着青少年的健康成长，在平凡的工作岗位上默默的奉献着，体现了一名人民法官对失足青少年的无限关爱。